Pengembangan Pikiran

Perkembangan pemikiran adalah kapasitas sendiri yang dimiliki manusia yang berkembang perlahan dan alami dengan pendewasaan ketika manusia tumbuh dan berkembang . Kecakapan alami untuk berpikir menunjukkan untuk memahami diri sendiri dan dunia di sekitarnya, menggunakan persepsi, perhatian, ingatan, pemindahan, dll. Tetapi mereka dapat memecahkan masalah yang disajikan kepada mereka setiap hari, mengingat, membayangkan dan memproyeksikan yang dapat ditetapkan melalui pendidikan, yang berhubungan dengan proses mental untuk mengembangkan, membimbing dan memberdayakan mereka.

Pengembangan Pikiran

Mereka menggunakan strategi yang merangsang pemahaman dan pembelajaran sehingga informasi yang memasuki memori terletak dalam jangka panjang, menghubungkan informasi baru seperti data atau fakta yang direkam, dengan pemahaman sebelumnya . Pikiran dikembangkan oleh karya alam dan tindakan eksternal pendidikan.

Perkembangan pemikiran bisa alami atau dirangsang dan Piaget yang merupakan tahap perkembangan alami anak harus dihormati. Kelahiran dan dua tahun kehidupan dihasilkan oleh tahap sensorik-motorik, yang merupakan pusat umum dari semua sensasi di otak di mana si kecil tidak dapat menginternalisasi ide. Berusia antara 2 dan 7 tahun yang melewati tahap pra-operasional. Anak sudah membentuk gambaran mental, pertama mengembangkan bahasa lisan dan kemudian menulis.

Tetapi pada usia 7 dan 11, pikiran adalah konkret dari usia itu sehingga mereka dapat mengabstraksi yaitu untuk memisahkan dalam pikiran kualitas-kualitas esensial dari suatu hal dan realitas fisiknya untuk mempertimbangkannya secara terpisah.

Direkomendasikan

Kepemimpinan
2020
Siklus Akuntansi
2020
Bank Benih
2020